يعد التعليم في المدارس من انواع , تعريف التعليم وانواعه ,

اليكم فهذة المقالة سوف نتحدث عن تعريف التعليم يعرف التعليم بأنة عمليه منظمه تهدف الي اكتساب الشخص المتعلم للأسس العامه البانيه للمعرفة.

 

ويتم هذا بكيفية منظمه و مقصوده و بأهداف محدده و معروفة، و ممكن القول ان التعليم هو عباره عن نقل

 

للمعلومات بشكل منسق للطالب، او انة عباره عن معلومات، و معارف، و خبرات، و مهارات يتم اكتسابها من

 

قبل المتلقى بطرق معينة،فالتعليم مصطلح يطلق علي العمليه التي تجعل الفرد يتعلم علما محددا او صنعة

 

معينة، كما انة تصميم يساعد الفرد المتلقى علي احداث التغيير الذي يرغب فية من اثناء علمه، و هو العمليه التي

 

يسعي المعلم من خلالها الي توجية الطالب لتحقيق اهدافة التي يسعي اليها و ينجز اعمالة و مسؤولياته.

 

والتعليم هو عمليه يتم بها بذل الجهد من قبل المعلم ليتفاعل مع طلابة و يقدم علما مثمرا و فعالا من خلال

 

تفاعل مباشر بينة و بين الطلاب، و ربما يحدث التعليم داخل المؤسسه التعليميه او خارجها، و هو عمليه شاملة؛

 

فيشتمل علي المهارات، و المعارف، و الخبرات، كالسباحة، و قياده السيارة، و الحساب، و الكيمياء، و الشجاعة،

 

والأخلاق، و ما الي ذلك، كما يطلق مصطلح التعليم علي جميع عمليه تتضمن تعليم الأفراد سواء كان هذا بطريقة

 

مقصوده او غير مقصودة؛ حيث انة من الممكن ان يصبح مخطط له بشكل مسبق، او انة حدث فالتو و اللحظة

 

دون تخطيط مسبق؛ كأن يتعلم الفرد امورا جديدا من اثناء متابعتة لفيلم معين علي التلفاز.

 

إن التعليم هو التزام مشترك بين المعلمين و الطلاب يهدف الي اعدادهم لتثقيف انفسهم طوال فتره حياتهم، و بناء

 

القدره فيهم علي القيام بأمور و إنجاز اعمال جديدة، و ليس تكرار لما فعلتة الأجيال السابقه فقط، و التعليم

 

وسيله لتطوير قدرات الأفراد، و تمكينهم من التفكير بشكل مكثف، كما يطور من قدرتهم علي التفكير الناقد الذكي،

 

ولا يعتمد التعليم علي ذاكره الفرد فقط او مقدار معرفته، و إنما يعتمد علي قدره الفرد علي التمييز بين ما يعلم و ما

 

لايعلم، كما ينمى التعليم قدره الأفراد علي التفكير بوضوح، و التصرف بشكل سليم، و تقدير الحياة، كما انة السلاح الذي سيمكن الأفراد من تغيير العالم نحو الأفضل

 

يعد التعليم فالمدارس من نوعيات, تعريف التعليم و نوعياته.

 



 

 

 


يعد التعليم في المدارس من انواع , تعريف التعليم وانواعه ,